孩子們戴著遮陽帽、背著水壺，手裡抱著一本書，跟著老師一步步走過大龍街、跨過民族西路。六月底最後一個上課日下午，大同國小把校舍改建前的一場搬遷準備，走成了一次尋根，也讓「大同國小」、「蘭州國中」和「校舍改建」這三件事，真正和孩子的暑假前記憶連在一起。

這場名為「歡喜到蘭州」的活動，由大同國小校長許政智帶領一至五年級全校親師生、家長會及志工隊參與。因舊校舍即將拆除改建，學校預計在暑假後遷到鄰近的蘭州國中中繼教室上課，因此選在搬遷前夕，先讓孩子實地走一趟未來的新校園，提早熟悉環境，也替九月開學做準備。

從原校舍出發　把書和班牌送進新教室

當天下午1時30分，大同國小穿堂聚滿準備出發的隊伍。孩子抱著書本，師長則帶著原教室與辦公室的班級牌、處室名牌，在導師、科任老師與志工陪同下步行前往蘭州國中。這段路約五百公尺，隊伍雖然經過路口、號誌時間也不算寬鬆，但全程以安全為先，不急不趕，把原本屬於大同國小的閱讀與學習記憶，一點一滴送到中繼教室。

回到九十年前的起點　蘭州國中列隊迎接

大同國小指出，學校九十年前就是在現今蘭州國中現址創校。這次因校舍改建再度回到同一個地方，對師生來說，不只是搬家，更像回到起點。當隊伍走進蘭州國中專屬校門時，蘭州國中師生已列隊歡迎；在歡迎儀式上，大同國小也準備象徵祝福的「入厝7禮」致贈蘭州國中。現場還有駐區簡督學出席見證，由蘭州國中黃校長將象徵信任與包容的鑰匙交給許政智校長，代表大同國小正式進入蘭州校區時期。

教育局補助整修　九月前先熟悉未來幾年日常

為了讓中繼期間的教學環境更穩定，臺北市政府教育局補助經費整修蘭州國中的中繼教室，並新建光電球場，提供大同國小師生集會與運動使用。參訪過程中，學生也分流走看未來各班教室與辦公空間。活動尾聲，孩子們坐在蘭州校舍裡喝著學校準備的桂圓茶，彼此相約九月開學見。對大同區不少家長來說，這不只是一次搬遷前參觀，而是讓孩子在校舍改建開始前，先把接下來幾年的上學日常，慢慢放進心裡。