「讓學習成為療癒的力量。」國立清華大學副校長呂平江在致詞時感性地說。這不只是大學走入地方的承諾，更是新竹縣為了解決高齡化與城鄉落差，跨出的一大步。2026年6月29日，新竹縣政府正式宣布啟動「115年新竹縣學習型城市計畫」，攜手清華大學與竹北社區大學，要將溫暖的科技與終身學習，送到在地鄉親的生活中。

新竹縣政府今年獲得教育部終身教育司3年期計畫補助56萬元，縣府再投入24萬元，共籌措80萬元推動此計畫。今日由秘書長李安妤代表縣長楊文科，與產官學研各界代表共同宣示計畫啟動。首年將以「關西鎮」作為示範基地，透過城鎮永續與地方創生的方向，建立跨世代的共同學習場域。

從關西小鎮出發 解決人口外移的困境

秘書長李安妤表示，新竹縣雖然擁有強大的科技能量，但像是關西、尖石、五峰等客庄與原鄉，正面臨人口外移與勞動力不足的挑戰。因此，計畫首年選定在關西鎮深耕，希望在這裡建立成熟的學習模組，未來再逐步延伸到縣內其他12個鄉鎮市。李安妤說：「學習是衡量城市是否具有競爭力的指標，未來將在關西鎮推動各式課程及論壇，並落實到社區。」

科技不再冰冷 成為守護客庄與河川的媒介

清華大學與竹北社區大學的跨域合作，是這次計畫的一大亮點。呂平江認為，新竹縣擁有尖端科技，也深藏著客庄與原民的生命力。在計畫中，清大將科技能量帶進關西的日常生活，例如咖啡發酵監測、河川污染通報，甚至是結合區塊鏈的低碳旅遊路徑。

竹北社大則透過流域學校與街區策展等行動，計畫在地方累積開設10門特色課程、舉辦5場公民論壇。這些行動預計能帶動師生與在地居民超過1,700人次共同參與，讓學習成為解決地方問題的真實力量。

整合在地資源 讓每位鄉親都能終身學習

教育局長蔡淑貞指出，未來縣府會持續整合社區大學、樂齡學習中心，以及新住民與原住民部落大學等公私資源，結合多元產業來推動各項方案。縣府期盼，藉由實踐教育生活化，建立一個充滿人情味與科技感的永續學習環境，全面喚起地方的文化自信。