學員拿著「瓦磘溝實境解謎」道具，一邊討論、一邊闖關，從遊戲裡慢慢拼出瓦磘溝的樣子。這場新北永續未來學院國中環境教育體驗營，不只把課堂搬到戶外，也讓孩子用腳走、用眼看，重新認識身邊的水環境。

7月3日登場的國中環境教育體驗營，安排學員走進廣興社區河濱場域、漳和濕地與樹林垃圾焚化廠，內容涵蓋河岸觀察、濕地踏查、巡守體驗與淨零綠生活課程。活動也邀請《醜泥怪》作者許秀美及繪者邱千容進組指導，陪學生把一路上的觀察整理成故事與行動劇本。

從瓦磘溝出發　認識在地水環境

在瓦磘溝實境解謎活動中，學員透過分組討論與關卡體驗，理解瓦磘溝的環境脈絡。接著走入廣興社區河濱場域，由崇光社區大學水環境巡守隊老師帶領，觀察河岸生態，也實際參與環境與巡守體驗，讓原本看似抽象的環境教育，和眼前的河道、岸邊生物連在一起。

走進漳和濕地　把生態多樣性看清楚

到了漳和濕地，溼地水漾水環境巡守隊副隊長林振興帶著學員進行實地探查，從現場認識濕地生態的多樣性。對不少學生來說，這樣的課不是只聽人講，而是直接站在濕地邊，從觀察裡理解環境如何和生活相連。

從焚化廠到故事創作　把永續帶回日常

課程也安排參訪樹林垃圾焚化廠，讓學員透過淨零綠生活相關內容，理解食、衣、住、行、育樂各面向可以怎麼落實環保。最後，許秀美與邱千容走入各組，協助討論《醜泥怪》行動劇本；邱千容也引導學生把一路上的所見所聞放進創意發想，用故事和圖像說出自己對永續行動的想像。對在地學生來說，這堂課留下的不只是一次校外教學，而是把瓦磘溝、漳和濕地和日常生活真正連起來的觀察。