「市府不是推動『鐵拳教育』。」台南市長黃偉哲3日在永華市政中心記者會上，談到近來教師管教爭議時，先把態度說清楚。他表示，台南將率先編訂《台南市國中小教師合理管教全攻略手冊》，讓第一線教師在教育現場遇到管教與陳情事件時，有一份可依循的參考，也讓親師溝通少一點對立。

這份教師合理管教手冊由台南市政府教育局規劃，內容分為「陳情事件處理與教師支持」及「教師合理管教技巧全攻略」兩大篇章，已邀集校長團體、家長團體代表與教師代表討論架構，目標是在115學年度開學前完成，後續再依教育現場需求滾動修正。

台南先編手冊　聚焦教師支持與陳情處理

黃偉哲表示，手冊將作為教師面對教育現場與陳情事件的重要參考，市府會依教師、家長與校長回饋持續修正。他說，市府要建立的是兼顧學生權益與教師專業的支持制度，避免教師因不當指控承受過大壓力，「市府將成為教師最強後盾」，讓教師安心教學。

教育局長鄭新輝指出，近年管教事件與家長陳情案件增加，第一線教師壓力不小，因此有必要把支持制度補得更完整。第一篇手冊將建立事件分流、三級調和及教師支持機制，提供行政協助、心理諮商與法律諮詢。教育局表示，除依法須啟動調查的霸凌、性平及兒少保護案件外，其餘案件經雙方同意即可啟動調和機制，盼能降低親師衝突，避免小案大辦。

九大常見違規情境　整理可操作的合理管教方式

第二篇則鎖定教師最常遇到的學生違規情況，包括不交作業、未帶學用品、遲到曠課、上課睡覺、干擾課堂秩序、言語或肢體衝突、情緒失控及攜帶違規物品等九大類情境，逐一整理教師可採行的合理管教方式與行政支持措施，作為班級經營的具體參考。

85件疑似管教衝突案　進入校事會議調查7件

教育局也公布統計指出，高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法修訂後，截至115年5月31日止，南市疑似管教衝突案件共85件，其中進入校事會議調查程序7件、依考核機制處理34件、不受理40件。教育局表示，經認定會議分流後，進入校事會議調查的比例已由舊制四成降到不到一成。對台南的教師、家長與學生來說，接下來可留意的時間點，就是這本教師合理管教手冊能否在新學年度開學前如期完成。