教育部公布115年全國杏壇芬芳獎名單，臺南這回有兩位教育工作者被看見。後壁國中輔導主任廖珮吟以「多一份關懷，陪伴生命的轉向」獲得國中組肯定；第六幼兒園園長陳淑卿則以「KIND願景x在地關懷x公民行動」獲得幼兒園組獎項，讓臺南教育現場的生命教育與幼教實踐，一起站上全國舞台。

這份名單由教育部日前公布，臺南市政府教育局今天說明，兩位獲獎者分別長期投入不同教育階段的陪伴工作。教育部國教署後續將擇期舉辦表揚典禮，並把得獎者優良事蹟收錄於「杏壇芬芳錄」專輯，分送各級學校與相關單位，作為教育現場的參考與典範。

臺南兩名教育工作者獲獎

臺南市長黃偉哲表示，這個獎項不只是教師個人的榮譽，也是臺南教育溫暖生命力的證明。他說：「感謝獲獎教師持續以愛與陪伴，成為孩子最溫暖且堅實的力量。」市府也期盼，兩位老師未來能持續發揮影響力，讓更多學生受益。

教育局長鄭新輝也說，每位獲獎教師都在不同教育階段堅守崗位、默默耕耘，這些來自教育現場的故事，會鼓舞更多老師持續深耕，用教育的愛與關懷，成為孩子願意信任與依靠的人。

後壁國中廖珮吟　把生命教育帶進校園

在國中組獲獎的廖珮吟，現任後壁國中輔導主任。教育局指出，她深耕生命教育數十載，將原本較抽象的理念，慢慢轉化成學校裡可被實踐的校園文化。她也運用課程研發專業，結合在地特色與動植物療育，引導學生從關懷生命個體，進一步理解生命價值。

除了校內課程，廖珮吟也整合社區資源，透過親職成長與體驗營隊，把生命關懷從校園帶進家庭與社區。教育局表示，她長期守護學生，也曾帶領後壁國中獲得教育部109年及114年生命教育特色學校殊榮，這次再獲杏壇芬芳獎，延續她多年在生命教育上的耕耘。

第六幼兒園陳淑卿　讓孩子長出面對生活的力量

幼兒園組得主陳淑卿，現任第六幼兒園園長。教育局表示，她深耕幼教17年，曾獲教育部教學卓越獎一金一銀，但一路走來始終把教育視為替生命扎根的工作。她相信，教育不是表面的裝飾，而是讓孩子在面對風雨時，能夠自立，也懂得彼此照應。

在她的帶領下，孩子學著獨立思考，也把學到的知識內化成面對困境的力量。教育局指出，陳淑卿期待孩子不只把日子過好，也能在生活裡用愛去溫暖他人，進一步產生正向影響，這也是她以「KIND願景x在地關懷x公民行動」獲獎的重要原因。

對臺南的家長與教育現場來說，這次杏壇芬芳獎不只是得獎消息，更讓人看見學校裡那些長年安靜做事的人。接下來，教育部國教署將擇期舉辦表揚典禮，兩位得獎者的事蹟也會收錄在「杏壇芬芳錄」中，讓更多學校從生命教育、幼教與在地關懷的實踐裡，找到可以延續的方向。